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巧借图画想象 沟通心灵悟理——《丑小鸭》教学片段评析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安溪县凤城中心小学 [2]安溪县教师进修学校
年 份：2006
期 号：11A
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：师：丑小鸭被哪些人欺负呢？请同学们看图片。（师贴出卡通图片，图片上有鸭哥哥、鸭姐姐、公鸡、小鸟、猎狗、养鸭的小姑娘。）来，一起说。生：哥哥、姐姐、公鸡、小鸟、猎狗、养鸭的小姑娘。师：他们是怎么欺负丑小鸭的呢？现在我们把这些字词卡片贴到图片下面，谁愿意上来贴呢？（师拿出字词卡片：啄、咬、追赶、讨厌、讥笑。）（学生争着举手，教师请一名学生上台。）
关 键 词：《丑小鸭》 教学片段 想象 图画 心灵 图片 欺负 公鸡
分 类 号：G623.2[教育学类]
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