期刊文章详细信息
企业参与职业教育的现实条件与激励策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津大学职业技术教育研究所,天津300072
年 份：2006
卷 号：22
期 号：30
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：企业参与职业教育有多种形式，既包括企业内教育，也包括校企合作。企业规模过小、外部劳动力市场专业人才供给充足。以及受培训者的流动性过高都会减少企业参与的行为，这些方面决定了我国企业现在的内外条件并不利于参与职业教育。当前制定政策应当遵循“分门别类，因势利导”的原则，采取差异化的调控手段，可以重点激励具有创新精神的小型工业企业。
关 键 词：职业教育 企业 现实条件 激励策略 校企合作 差异化 中国
分 类 号：G726] G522.7[教育学类]
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