期刊文章详细信息
认知能力和环境对儿童语言习得的影响
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]呼伦贝尔学院外语系,内蒙古海拉尔区021008
年 份：2006
卷 号：14
期 号：1
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：儿童语言习得和认知发展密切相关。儿童的语义发展经历了从简单到复杂、从粗糙到精细的过程。儿童的语言水平反映了认知水平。语言环境尤其是家庭环境对儿童习得语言起着至关重要的作用。
关 键 词：儿童语言习得 认知能力 语言环境 家庭环境
分 类 号：H0-05]
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