期刊文章详细信息
优化实验教学过程 提高学生科学素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北承德实验中学,067001
年 份：2006
卷 号：22
期 号：10
起止页码：30-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：实验教学过程 学生学习 科学素养 优化 学生主体参与 实验过程 高中生物 “做中学”
分 类 号：G633.91[教育学类]
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