期刊文章详细信息
谈语文情境教学中的语感特征及其培养途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]焦作师范高等专科学校中文系
年 份：2006
期 号：29
起止页码：142-143
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：情境教学是激发学生主动学习的教学方法。语感是由语言文字而引起的复杂的心理活动和认识活动的过程，是对语言文字从形式到内容的理解能力。本文通过阐述语感的特征和培养语感能力的途径。
关 键 词：语文 情境教学 语感特征 培养途径 教学方法 教学内容 中学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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