期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南财经大学社科部,云南昆明650221
年 份:2006
卷 号:17
期 号:3
起止页码:66-69
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:网络环境是以虚拟方式存在的物理环境,其根本特点是主观性。而青少年是处于伦理道德化时期的个体,其社会化的过程遭遇了现实和虚拟的双重环境,从而使青少年处在了现实伦理与虚拟伦理的复杂环境中。因此,对青少年的道德教育不能仅仅从现实出发,而在于怎样使青少年顺利地从虚拟伦理向现实伦理的道德化转变。
关 键 词:网络伦理 青少年成长 道德教育
分 类 号:D432.6[政治学类]
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