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《计算机应用基础》课程教学模式探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁夏广播电视大学信息工程系 宁夏回族自治区银川750001
年 份：2006
期 号：11
起止页码：128-130
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：笔者通过对远程开放教育课程《计算机应用基础》教学活动的参与和探讨研究，初步探索出了一套适应实际需要，符合教育模式改革要求的“三三三”教学模式。实践证明，这种教学模式比较符合开放教育学习者的客观实际，是一种比较有效的、为广大学生所能接受的教学模式。
关 键 词：教学模式 自主学习 课程实施细则 导学
分 类 号：G641]
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