期刊文章详细信息
创建动态生成的教学过程观
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南师范大学行政学院,重庆400715
年 份：2005
卷 号：26
期 号：1
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学过程是师生交往、双边互动、共同发展的过程,是教师的教与学生的学的统一。它突破了以往把教学过程看成是教师有目的、有计划地向学生传授知识、训练技能、发展智力、培养能力、陶冶品德的过程的传统观点。其中,师生之间的交往是作为主体的人与人之间的交往,它摒弃了以前的二元对立观,具有民主、平等的特性,通过交流与合作,使师生间达成共识。
关 键 词：动态生成 交往 教学过程观
分 类 号：G421]
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