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期刊文章详细信息

CSCL实时交互效果影响因素的实证研究    

Influencial Factors of Online Interaction in CSCL Enviornment

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱伶俐[1] 刘黄玲子[2]

机构地区:[1]北京大学网络教育学院,北京100871 [2]北京师范大学知识科学与工程研究所,北京100875

出  处:《开放教育研究》

年  份:2006

卷  号:12

期  号:5

起止页码:51-55

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2006_2007、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:研究者设计了“协作写作”任务,并招募99名学生参与实时在线交流实验,然后运用定性和定量相结合的方法对在线交互文本进行分析。分析结果表明,影响实时在线协作交互的因素有:小组规模、成员性别、交互风格、交互过程、协作环境。因此,研究者提出改善实时在线协作交互应该关注以下四方面:限定小组的规模;保持组内成员特征的异质性;设定一套良好的交互行为规范;改进协作环境。

关 键 词:CSCL 交互  实证研究

分 类 号:G526.5[教育学类]

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同被引文献:

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