期刊文章详细信息
认知科学视角下的翻译课程教学改革
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南科技大学教育学院,湖南湘潭411201 [2]湖南科技大学对外联络处,湖南湘潭411201
基 金：湖南科技大学教育科学研究基金资助(G30541)
年 份：2006
卷 号：28
期 号：6
起止页码：170-172
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着科技的发展和世界经济的一体化,国际交流日益频繁,翻译教学改革势在必行。本文从认知科学的角度阐述了我国翻译课程教学的现状,分析了翻译课程教学存在的问题,提出了相应的对策。
关 键 词：认知科学 翻译教学 教学改革 高校 英语专业
分 类 号：H319.1[外国语言文学类] H315.9
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