期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海安县南莫中学,江苏南通226681
年 份:2006
卷 号:41
期 号:10
起止页码:59-59
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:笔者针对高中新教材实验的特点,在从事“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验时。为确保实验的成功,经多次尝试颇有心得。从材料试剂的准备到实验操作步骤的把握,很多环节需要特别注意,若在此基础上对本实验作适当地改进,实验效果会更好。
关 键 词:过氧化氢 实验 分解 操作步骤 新教材 试剂
分 类 号:G633.91[教育学类]
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