期刊文章详细信息
网络情境下成人深度学习策略的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮阴师范学院高教研究中心,江苏淮阴223001
基 金：江苏省2005年度现代教育技术研究课题<网络环境下课堂管理策略研究>成果之一;课题编号为1206
年 份：2006
卷 号：26
期 号：10
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：成人学习者的网络学习需要掌握深度学习的策略。在成人教育教学中,要使成人养成网络深度学习的观念和意识,适应网络深度学习的方式,掌握网络深度学习的技能。这可以通过学习任务的设置产生“驱动”,通过问题来启发,通过“错误”来领悟,通过过程性评价及时反馈。
关 键 词：网络情境 深度学习 成人教育
分 类 号：G728]
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