文献类型：期刊文章

作　　者：鲜思东[1] 何先刚[1] 彭作祥[2] 潘显兵[1]

机构地区：[1]重庆邮电学院应用数学研究所,重庆400065 [2]西南大学数学与财经学院,重庆400715

出　　处：《重庆大学学报（自然科学版）》

基　　金：重庆市科委资助项目(05BB0061);重庆邮电学院校级教改基金资助项目(XJG0502)

年　　份：2006

卷　　号：29

期　　号：9

起止页码：71-74

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、EI、IC、JST、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：网络学习效果评价进行是网络教学与网络教学系统建设的重要工作,为此,在根据网络学习的特点,建立网络学习评价系统指标体系的基础上,引入模糊综合评价方法对网络学习进行了分析,提出了评价网络学习的模糊综合评价模型。实验表明,运用模糊综合评价方法评价网络学习效果比其他传统方法更加有效.

关 键 词：网络学习评价 指标体系 可信度  模糊综合评价  

分 类 号：TP391]