期刊文章详细信息
管理学课程案例教学中存在的误区与突破技巧
Improper Ideas and Tackling Techniques in Case-teaching in Management Course
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常熟理工学院管理工程系,江苏常熟215500
年 份：2006
卷 号：20
期 号：5
起止页码：90-93
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：案例教学是管理学课程教学中普遍采用的一种教学方法,但目前案例教学过程中普遍存在五大误区,影响案例教学的效果。本文针对案例教学中存在的误区,提出了突破误区的基本技巧。
关 键 词：案例教学 管理学 误区 突破技巧
分 类 号：G642.41]
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