期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省淮北市第一幼儿园,淮北235000
基 金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目"安徽省幼儿教师专业发展困境及对策研究"(2005.jqw0382d)的阶段成果之一。
年 份:2006
期 号:10
起止页码:53-54
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:教师反思可以提升教师的专业化程度,提高幼教质量。幼儿教师应该反思;幼儿教师反思难:自身反思能力欠缺,工作压力大,缺乏具体指导。园长要为教师反思提供服务:培养学习意识,搭建教师间反思互动的平台,帮助教师学会反思,为教师降压减负。
关 键 词:幼儿教师 园长 教师反思 教师专业化 幼儿园
分 类 号:G617] G615[教育学类]
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