期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南工业大学音乐系,湖南株洲412003
年 份:2006
卷 号:25
期 号:6
起止页码:180-181
语 种:中文
收录情况:ZMATH、普通刊
摘 要:随着钢琴教学改革的发展,高等师范院校钢琴教学用“钢琴集体课”代替了传统“一对一”的钢琴教学组织形式。着重阐述了钢琴集体课有利于促进学生迁移能力的提高,有利于激发学生学习钢琴的动机,有利于提高钢琴教学效率,有利于提高学生实用键盘技术的综合能力,有利于学生综合音乐素质的提高等五大优势。
关 键 词:知识迁移 学习动机 集体课 钢琴教学 高等师范院校 教学组织形式 教学效率
分 类 号:J624.1[音乐与舞蹈学类] G658.3[教育学类]
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