期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国药科大学研究生部
年 份:2006
期 号:5
起止页码:127-129
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:文章从辨析学位的概念、专业学位的属性入手,思考并总结出影响专业学位产生和发展的根源与动因的四个方面主要因素,即自身属性、社会条件、教育者观念和经验借鉴。了解这些根源与动因,对考虑促进我国专业学位的设置与发展或有启发。
关 键 词:专业学位 社会条件 内涵 划分标准 培养目标 高等教育
分 类 号:G647] G642[教育学类]
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