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期刊文章详细信息

教学计划构建的理论框架和评价体系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈建孝[1] 潘洪军[2]

机构地区:[1]韩山师范学院数学与信息技术学院 [2]通化师范学院计算机科学系

出  处:《现代教育科学(高教研究)》

基  金:吉林省教育科学"十五"规划课题(2004134;2004138)成果

年  份:2006

期  号:5

起止页码:44-47

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:教学计划是实现高等院校人才培养目标和基本规格要求的总体设计蓝图和实施方案,是学校组织和管理教学过程的主要依据,也是学校对教育、教学质量监控与评价的基础性文件。本文详细地论述了教学计划构建的理论框架、教学计划综合评价体系的数学模型以及教学计划评价的指标体系,对教学计划的制定(修订)具有重要的参考价值。

关 键 词:教学计划 评价体系  指标体系 理论框架  高校 人才培养目标  教学质量监控 教学管理

分 类 号:G647]

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同被引文献:

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