期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽教育学院教育系,安徽合肥230061
年 份:2006
卷 号:18
期 号:5
起止页码:40-43
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:社会转型下的中国基础教育变革是当前人们关注的焦点。近30年来的教育改革历程证明:没有教师的转变就没有学校的转变;没有教师的发展就没有学校的发展;没有教师生命价值的实现就没有学校甚至教育的理想、价值的实现,教师生命价值的实现是学校变革的内生机制。研究教师生命价值的本质内涵、取向偏差及保证体系是基础教育改革研究的新视点。
关 键 词:生命价值 生命资源 价值取向偏差 价值实现 内外机制
分 类 号:G451[教育学类]
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