期刊文章详细信息
高职英语教学融合人文教育的思考与实践
On the Integration of English Teaching and Humanities in Polytechnic College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东女子职业技术学院外语系,广东广州511450
年 份：2006
卷 号：27
期 号：5
起止页码：157-160
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：当今的素质教育提倡科学教育与人文教育整合,以培养高素质的复合型人才。当前高职英语教育中存在严重的实用主义倾向,结合学科教学进行人文教育已成迫切需要。高职英语教学中渗透人文教育的途径和实践做法主要有:1．挖掘学科内容的人文因素;2．改革传统的英语教学模式;3．营造人文教育的教学氛围;4．利用隐性课程进行人文教育。高职外语教学过程中融合人文教育,是实现英语学科素质教育不可或缺的重要环节。
关 键 词：人文教育 高等职业教育 英语教学
分 类 号：G642.0]
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