期刊文章详细信息
试析教师的职业生涯规划
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]齐齐哈尔医学院精神医学系,161042
年 份：2006
卷 号：27
期 号：9
起止页码：1092-1093
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：教师的生涯规划是职业生涯规划的一种,对教师的可持续发展和成长具有重要的意义。首先,它是时代发展,终身教育的必然需要;其次,是教师自身发展的需要;再次,教师良好的生涯规划,可以帮助教师活出最佳的状态。教师职业生涯的发展大致可以分成新手阶段,经验和技能的形成阶段,以及教师的成名、成家这样三个阶段。学校与教师个人应该为教师职业生涯的有效规划负起责任。
关 键 词：职业生涯规划 教师 学校
分 类 号：G451[教育学类]
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