登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

初探中学图书馆在研究性学习课程中的功能    

Probing the Function of Middle School Libraries on Research-Study Courses

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵杰[1]

机构地区:[1]淮北市西园中学,安徽淮北235000

出  处:《淮北职业技术学院学报》

年  份:2006

卷  号:5

期  号:3

起止页码:76-77

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:中学图书馆资源是研究性学习的一种重要的手段。作为学校书刊情报中心和信息中心的图书馆是培养创新人才的知识源泉,引导学生个性发展的重要场所,是学生采集信息的主要基地,是高素质教师队伍建设的营养基地。要适应新课程改革不断推进和研究性学习活动开展的需要,必须探索中学图书馆工作新思路、新模式,加强图书馆管理队伍建设,构建高质量的馆藏文献资源体系。

关 键 词:中学图书馆  研究性学习 功能地位  工作新思路  

分 类 号:G258.69[图书情报与档案管理类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心