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高职高专院校大学英语分层次教学刍议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州城市职业学院外语系,广东广州510405
年 份：2006
卷 号：8
期 号：3
起止页码：57-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高职高专院校大学英语实施分层次教学有充足的理论依据,对提高当前高职高专的英语教学质量有较强的促进作用。实施分层次教学应以学生为中心,不断整合教学资源,实行滚动编班教学,并建立适当的奖惩制度。
关 键 词：高职高专 大学英语 分层次教学
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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