期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]长春理工大学图书馆,吉林长春130022 [2]长春理工大学高等教育研究所,吉林长春130022
基 金:2005年吉林省高校图书馆学术年会征文;长春理工大学教育教学科研重点项目。
年 份:2006
卷 号:19
期 号:1
起止页码:63-66
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于对国内外信息素养(InformationLiterature)研究及相关教育活动发展的回顾,探讨了在当代信息环境下开展信息素养教育对中国的现实意义。结合信息素养教育的内涵及我国相关教育发展现状和所存在的问题进行分析,指出加强信息素养理论研究,加强信息素养评价标准和实证分析的研究,提升我国信息素养教育水平是必然趋势。
关 键 词:高等学校 信息素养 信息素养教育
分 类 号:G40-012]
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