期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]深圳大学理学院材料系,广东深圳518060
年 份:2006
卷 号:23
期 号:4
起止页码:93-95
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过教学改革,激发学生学习兴趣,提高教学效果是大学工程类专业基础课教学的主要改革方向。本文结合我校材料科学与工程专业《材料力学》课程教学与建设的实际情况,探讨了如何提高学生的学习兴趣,提高学习效率,改善教学效果的有效途径。提出了重视课程思路、开发多角度思维、加强实验环节、采用多媒体辅助教学等多种教学手段相结合的综合教学模式,收到了很好的教学效果。
关 键 词:材料力学 课程思路 多角度思维 实验环节 多媒体辅助教学
分 类 号:TB301-4[材料类]
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