期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东建筑大学外国语学院 山东济南250014
年 份:2006
卷 号:27
期 号:4
起止页码:85-87
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:在大学英语教学中,传统的“以教师为中心”的教学模式一直困扰着英语教学质量的提高。为了解决这一问题,教师应参照师生互动模式、遵循师生互动原则并采用有效的师生互动方式和策略,加强师生互动以促使学生积极主动地参与课堂教学活动,推进英语教学活动由“以教为主”向“以学为主”的转变,从而达到改进教学方法、提高教学质量的目的。
关 键 词:师生互动 转变 教学质量 大学英语教学 教学方法 高校
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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