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期刊文章详细信息

学习自控力与学习动机、自信心、责任心的相关研究    

Studies on the Correlation of Self-control Learning and Self-confidence Learning and Responsibility Learning

  

文献类型:期刊文章

作  者:耿德英[1]

机构地区:[1]西昌学院教育系,四川西昌615022

出  处:《大理学院学报(综合版)》

年  份:2006

卷  号:5

期  号:5

起止页码:61-64

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:本文修订了学习自信心、学习动机、学习责任心三个量表。用这三个量表所测量的数据与学习自控力量表得分算相关和路径分析。结果发现:①修订的学习自信心、学习动机和学习责任心量表具有一定的信度;②学习心理对学习自控具有显著的影响,而学习动机与学习责任心对学习成绩没有直接的显著性影响;这似乎可以说明:其它学习心理对学业成就的影响,需要通过行为的自我控制才能真正起作用;③学习自信心对学习成绩有显著性的影响。教学中,老师要注意培养学生学习的自信心,同时要重视把学生的学习动力转化为实际的学习行动。

关 键 词:学习自我控制  学习自信心 学习动机 学习责任心

分 类 号:G40-03]

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同被引文献:

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