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高校英语专业精读课现状及对策分析
An Analysis of Present Situation and Solutions of Intensive Carriculum in College English Major
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳师范学院外国语学院,河南南阳473061
年 份：2006
卷 号：5
期 号：7
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：CAS、IC、NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊
摘 要：精读课在高校英语专业的主干课程中,一向被认为是重中之重,因为它与其他单项技能课不同,注重培养学生对听、说、读、写、译等综合知识和技巧的学习和掌握。然而,精读课目前却成了枯燥乏味的代名词。针对精读课的现状,我们应当倡导运用多媒体辅助语言教学,实行任务型教学模式,从而引导学生克服浮躁畏难情绪,循序渐进地取得学习上的进步。
关 键 词：精读课 多媒体 教学模式 引导
分 类 号：G641]
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