文献类型：期刊文章

作　　者：相凤华[1] 张春华[2] 张冬玉[1] 林国曼[1] 张继县[3]

机构地区：[1]廊坊师范学院物理系,河北廊坊065000 [2]沧州师专物理与电子信息系,河北沧州061001 [3]河北工业大学分院,河北廊坊065000

出　　处：《沧州师范学院学报》

基　　金：河北省教育厅经费资助项目<影响我省中小学现代化教学手段应用的因素及对策研究>;项目编号:S040345;河北省教育科学"十五"规划重点课题<基于我省中小学现代化教育手段应用的师资状况调查及对策研究>;课题编号:200403003

年　　份：2006

卷　　号：22

期　　号：3

起止页码：57-59

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：通过问卷调查了解了河北省中小学教师的基本信息素养、教师的现代化教学意识、教师的现代化教学能力、教师在信息技术与课程整合中的困难和需求,并在详实数据的基础上,提出了对在校师范生信息技术能力培养及在岗教师有效培训的建议。

关 键 词：中小学教师 信息技术 课程整合 调查  建议  

分 类 号：G434[教育学类]