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期刊文章详细信息

高校思政课社会实践教学环节的内涵和目标初探    

A Brief Discussion on the Connotation and Aim of the Ideological and Political Education Lessons in the Social Practice Part in Universities

  

文献类型:期刊文章

作  者:王金全[1] 张善英[1]

机构地区:[1]重庆文理学院法律与政治系,重庆永川402168

出  处:《重庆文理学院学报(社会科学版)》

基  金:教育部"思想政治教育社会实践教学环节研究"课题的阶段性成果;项目批准号:教社政司函[2004]256号

年  份:2006

卷  号:5

期  号:5

起止页码:88-91

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:完整的高校思想政治理论课教育教学应该包括基本理论教育教学和社会实践教育教学两大环节。现在多数高校思想政治理论课基本理论教育教学环节运行正常,社会实践教育教学环节没有真正落实。主要原因是认识不到位。本文对思想政治理论课社会实践教育教学环节的内涵、地位、目的和作用进行了初步探讨。

关 键 词:思想政治理论课社会实践教学环节  内涵  目的  作用  

分 类 号:G641]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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