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美国国家层面教师专业标准述评
An Analysis of American Teachers' Professional Standards at National Level
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波工程学院外语学院,浙江宁波315016
年 份：2006
卷 号：18
期 号：4
起止页码：71-75
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文在介绍美国国家层面的教师专业标准产生与发展的背景的基础上,对美国国家层面两个具有影响力的标准:“国家专业教学标准”及“社会学科教师专业标准”进行了解析。最后,作者就建立我国的教师专业标准提出了几点建议。
关 键 词：国家专业教学标准 社会学科教师专业标准 教师教育课程标准 教师专业标准 美国
分 类 号：G659.712[教育学类]
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