文献类型：期刊文章

作　　者：高宝立[1]

机构地区：[1]中央教育科学研究所<教育研究>杂志社

出　　处：《教育研究》

基　　金：全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"邓小平理论与中国高等教育发展"(课题批准号:FIB040099)的研究成果

年　　份：2006

卷　　号：27

期　　号：8

起止页码：10-14

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：318705)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：发展是社会主义的根本任务。邓小平作为中国共产党第二代中央领导集体的核心,十分重视社会主义社会的发展问题,他的发展观是马克思主义唯物史观与中国改革开放实践相结合的产物,极大地推动了我国经济社会的发展。邓小平从全局高度规划高等教育发展,通过改革开放为高等教育发展注入动力,坚持以人为本促进大学生全面发展,从实际出发不断创新高教发展思路,对中国改革开放以来高等教育的发展发挥了重要指导作用。

关 键 词：邓小平 发展观 教育改革 高等教育

分 类 号：G649.21]