期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南华大学体育部,湖南衡阳421001 [2]湘南学院体育系,湖南郴州425000
年 份:2006
卷 号:22
期 号:3
起止页码:121-123
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:从价值的角度探讨心理拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄三个维度全面发展中的作用,以及对教育目标的达成、体育课程资源的拓展、新型师生观的重构和教师角色的认知方面的意义。旨在使心理拓展训练尽快走进学校,促进学校体育教学的改革。
关 键 词:心理拓展训练 体验 自我概念 师生观 教师角色
分 类 号:G807]
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