期刊文章详细信息
应用写作教学中案例教学法的运用
On the Application of Case Teaching in Applied Writing
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]开封大学人文学院,河南开封475004
年 份：2006
卷 号：20
期 号：2
起止页码：46-49
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：应用写作案例教学法就是将某一类写作文体置于特定的实践中,再现和描述该文体的写作过程,并引导学生在过程中写作,通过分析探讨,将写作理论知识转化为实际写作能力。该教学法具有鲜明的启发性、客观性和综合性等特点,分为讲授式和讨论式两类教学方式,包括精选案例、介绍案例、组织讨论和总结案例四个基本环节。在案例教学中,教师要努力提高自身综合素质,转变学生的角色意识,加强写作理论教学,使案例教学不流于形式,最终实现应用写作教与学两方面的优质高效。
关 键 词：应用写作 案例教学 教学方式 教学环节
分 类 号：G424.1]
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