期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]成都图书馆,四川成都610041
年 份:2006
期 号:4
起止页码:17-20
语 种:中文
收录情况:CSA-PROQEUST、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:在分析公共图书馆的社会职能及特点的基础上,以成都图书馆开展多元化社会教育活动的实践,论述在虚拟图书馆时代来临的同时,公共图书馆作为“终身教育的大教室”的社会教育功能必将得到强化。
关 键 词:公共图书馆 社会教育功能 社会职能 终身教育
分 类 号:G258.2[图书情报与档案管理类]
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