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期刊文章详细信息

大教材观与新课程资源观下中学历史教育面临的挑战与对策    

The Challenge and Strategies of History Education in Secondary Schools under Grand View of Great Teaching Materials and the Outlook of New Curriculum Resources

  

文献类型:期刊文章

作  者:常云平[1] 杨弢[2]

机构地区:[1]重庆师范大学职业技术学院,重庆400047 [2]重庆师范大学历史与文博学院,重庆400047

出  处:《课程.教材.教法》

年  份:2006

卷  号:26

期  号:8

起止页码:75-78

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:在当前中学历史新课程的大教材观和新课程资源观下,当前中学历史新课程改革所面临的一些新问题也不容我们回避,诸如:如何正确鉴别和利用国外史籍和互联网中历史课程资源的问题;如何正确处理历史学术争议与分歧的问题;如何正确处理求实创新教育与坚持正确历史观等问题。我国的历史新课程改革要充分体现我国的国情特色和学科特色,克服削足适履式的、机械的照搬的倾向。

关 键 词:大教材观  新课程资源观  中学  历史教学 对策  课程改革

分 类 号:G633.51[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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