期刊文章详细信息
关于语文教材动态生成过程的思考
My Thinking on the Dynamic Generation Process of Chinese Textbooks
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华南师范大学教育科学研究所 广东广州510631
年 份：2006
卷 号：26
期 号：8
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：317297)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：语文教材的形成应当是以教科书为底本，大量吸纳课本之外信息的一个动态生成过程。其特点体现在如下几个方面：教材确定性与不确定性的统一、教材规定性和解读丰富性的统一、教材指导性和教师自主性的统一、教材内容的有限性和兼容性的统一、教材的独立性和互动性的统一、教材的稳定性和发展性的统一。
关 键 词：语文教材 动态生成 教材内容 教学方法 教学目标 初中 语文教学
分 类 号：G633.3[教育学类] G634.3
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