文献类型：期刊文章

作　　者：杭兰平[1] 刘新民[2] 王家彬[1] 聂东风[1] 苟定邦[1]

机构地区：[1]西北工业大学体育部,陕西西安710072 [2]西安体育学院研究生部,陕西西安710068

出　　处：《北京体育大学学报》

基　　金：全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"普通高等院校学校体育促进学生发展的有效途径与方法研究"(DLA030206-LG05);陕西省教育厅21世纪初高等教育教学改革工程资助项目(0202013)

年　　份：2006

卷　　号：29

期　　号：7

起止页码：964-966

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：采用了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法等方法,初步构建和分析了“多元化体育教学模式”,并在教学实践中对促进课程多目标的实现效果进行研究和探索。两年的实验研究表明:该教学模式与《指导纲要》体现的课程多目标的特点相适应,在篮球实践课中对实现课程多目标的作用效果显著。

关 键 词：体育教学模式 多元化  课程多目标  教学实践

分 类 号：G807.4]