期刊文章详细信息
运用多媒体手段让物理实验教学“返璞归真”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆一中,重庆市400030
年 份：2006
卷 号：24
期 号：8
起止页码：33-34
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：本文简要阐述了物理实验的重要性和多媒体手段在物理实验教学中的作用。重点分析了多媒体手段在物理实验教学中的误区,并结合实际说明了如何结合多媒体手段演示真实实验,实现物理实验教学的“返璞归真”。
关 键 词：多媒体 物理实验 教学 误区
分 类 号：G633.7[教育学类]
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