期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京教育学院教师教育学院,北京100011
年 份:2006
卷 号:20
期 号:2
起止页码:74-77
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:近年来,合作学习得到了人们的广泛关注,结合以往的理论研究和教育教学实践,笔者认为,关于合作学习的主体、合作学习的性质、合作学习中的分组原则以及合作学习中的教师角色等一些问题还值得进一步探讨。
关 键 词:合作 合作学习 小组合作
分 类 号:G623.2[教育学类]
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