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期刊文章详细信息

网络课程的特征及其开发建议    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓少鸿[1] 陈宗让[1] 曹军[2]

机构地区:[1]长沙理工大学现代教育技术中心 [2]长沙理工大学教务处

出  处:《教育技术资讯》

年  份:2006

期  号:7

起止页码:72-73

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:信息技术应用到教育教学过程后,引起了学习环境、学习资源、学习方式都向数字化方向发展,形成了数字化的学习环境、数字化的学习资源和数字化的学习方式。所以钱伯斯(美国Cisco公司总裁)认为“网络的最大应用就是教育的应用”,而网络教育应用的主要着力点就是对课程进行数字化的革命和改造,也就是发展网络课程。

关 键 词:网络课程 信息技术应用 教育教学过程 学习环境 学习资源 学习方式  数字化

分 类 号:G434[教育学类] G423]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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