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基于建构主义的网络教学研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南师范大学管理学院,重庆400715
年 份：2006
卷 号：27
期 号：7
起止页码：43-45
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：网络教学作为一种新型的教育方式,已逐渐成为一种主流教学形式。本文从心理学的角度出发,基于建构主义,对网络教学予以全面的、理性的审视,分析其优势与不足,并从教学内容、教学手段与教学组织等方面提出了完善网络教学的几点设想。
关 键 词：网络教学 建构主义 教学模式 学习环境 教学内容 教学组织
分 类 号：G434[教育学类]
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