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“双师型”教师队伍建设的影响因素与模式探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华中科技大学教育科学研究院 [2]广东轻工职业技术学院学生处
年 份：2006
卷 号：54
期 号：4
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2004、CSSCI、CSSCI2006_2007、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文通过对“双师型”教师内涵的辨析,分别从理念层面、制度与政策层面和学校操作层面探讨了影响“双师型”师资队伍建设的因素,在此基础上,提出“以培训本校教师为主,引进人才和聘请兼职教师为辅,以产学研结合为依托,以良好的成长环境和评价、激励机制为保障”的“双师型”师资队伍建设模式。
关 键 词：影响因素 “双师型”教师队伍建设 高校 激励机制 产学研结合 兼职教师
分 类 号：G715.1]
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