期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华北水利水电学院高教研究所,河南郑州450008
年 份:2006
卷 号:5
期 号:2
起止页码:41-44
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在普通高校教学评估中,由于办学特色缺乏具体标准,致使评估专家“不透明”评估,被评学校“模糊”建设,影响了高校创建办学特色的效果。文章对“特色项目”内涵进行了解读,对参评院校如何把握和鉴定“特色项目”进行了分析和建议,旨在为高校办学特色的评估与建设提供参考。
关 键 词:教学评估 特色项目 办学特色 普通高校
分 类 号:G642.0]
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