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期刊文章详细信息

现代自我教育探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘柳燕[1]

机构地区:[1]广西大学教务处,广西南宁530004

出  处:《广西大学学报(哲学社会科学版)》

年  份:2006

卷  号:28

期  号:4

起止页码:111-116

语  种:中文

收录情况:NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:在对自我教育的涵义进行辨析的基础上,提出自我教育的主要特征是目的性、自觉性、自主性、创造性和超越性等,并对这些特征进行较为详细的论述。同时进一步提出和分析了自我教育的构成要素,即自我教育的意识、自我教育的能力、自我教育的实践和自我教育的精神。自我教育意识是自我教育的发端,自我教育能力是自我教育的基本保障,自我教育实践是自我教育的本质特征,自我教育精神则是自我教育的最高境界。

关 键 词:自我教育 内涵  特征  构成  探析  

分 类 号:G40-01]

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