文献类型：期刊文章

作　　者：段佳丽[1] 王丹[2] 滕立新[1] 杨冬梅[3] 吕鸥[4]

机构地区：[1]北京市疾病预防控制中心学校卫生所,100013 [2]首都医科大学家庭医学与公共卫生学院预防医学系 [3]北京市通州区疾病预防控制中心 [4]北京市朝阳区疾病预防控制中心

出　　处：《中国学校卫生》

年　　份：2006

卷　　号：27

期　　号：7

起止页码：641-642

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2004、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的了解家庭中引起学生视力低下的行为因素，以便有针对性地对家长开展健康教育及技术指导。方法采用分层整群随机抽样法，抽取北京市4个城区和5个郊区的7000余名中小学生及其家长进行问卷调查。将调查结果与2004～2005学年第1学期学生视力检查结果进行多因素Logistic回归分析。结果家庭中影响学生视力低下的主要行为因素有读写姿势不端正、学习时间过长、学习时无主动休息意识、看电视时间过长．睡眠时间不足等。其中读写姿势不正确率为76．39％，睡眠不足率为49．66％，75．62％的学生不能在学习后主动休息，58．77％的家长给孩子额外布置作业，61．64％的学生参加课外补习班。结论家庭是学生学习生活的主要场所，也是保护学生视力的重要场所，家庭防治近视工作有待进一步加强。

关 键 词：视力,次正常  家庭 因素分析,统计学  学生  

分 类 号：R179] R778[公共卫生与预防医学类]