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“和谐”教育理念对高校人才培养方案的重构
Reconstruction of university talent training project in line with concept of harmonious education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽师范大学教务处 [2]安徽师范大学科研处 [3]安徽师范大学研究生院 [4]安徽师范大学物电学院,安徽芜湖241000
基 金：安徽省2005年度省级教学研究基金(JYXM2005161);安徽师范大学2005年校级精品课程基金
年 份：2006
卷 号：28
期 号：3
起止页码：55-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“和谐”教育理念对高校人才培养方案进行了有意义的重构,在学年制培养方案的基础上提出了学分制培养方案,该方案由普通教育课程、专业基础教育课程、专业方向教育课程三大课程体系模块构成,学分制培养方案将有助于教育节奏与学生发展节律之间矛盾的解决。
关 键 词：和谐 平衡 学分制 培养方案
分 类 号：G40]
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