文献类型：期刊文章

作　　者：卢岚[1] 徐志远[2]

机构地区：[1]武汉理工大学网络教育学院,湖北武汉430070 [2]武汉理工大学文法学院,湖北武汉430070

出　　处：《武汉理工大学学报（社会科学版）》

基　　金：国家社会科学基金项目"现代思想政治教育学范畴研究"(项目编号:06BKS037)

年　　份：2006

卷　　号：19

期　　号：4

起止页码：564-568

语　　种：中文

收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：思想政治教育客体应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育客体是思想政治教育主体的作用对象,它具有社会性、能动性、层次性、可变性等特点。思想政治教育客体在思想政治教育过程中起着重要作用,它能揭示思想政治教育学中的某些规律,能为完备思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育客体提升为思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。

关 键 词：思想政治教育客体 思想政治教育学 思想政治教育学重要范畴  

分 类 号：G41[教育学类]