期刊文章详细信息
小学课堂教学中有效实施小组合作学习的行动研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北师范大学教育学院(陇东学院教育系),730070
年 份：2006
期 号：7
起止页码：39-43
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：描述三位行动研究者在甘肃省会宁县H乡的两所小学对小学课堂教学中如何有效实施小组合作学习所进行的探索。研究加深了研究者对小组合作学习的理解,提高了课堂教学的实效性,增强了一线教师的研究意识与能力。
关 键 词：课堂教学 小组合作学习 行动研究 小学 实效性 甘肃省 会宁县
分 类 号：G623.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
