文献类型：期刊文章

作　　者：张丽芳[1] 唐日新[1] 胡燕[1] 徐德淼[1]

机构地区：[1]中国.江西师范大学教育学院心理系,南昌330027

出　　处：《中国健康心理学杂志》

年　　份：2006

卷　　号：14

期　　号：4

起止页码：368-370

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的考察留守儿童的主观幸福感及其与家庭教养方式之间的关系。方法采用总体幸福感量表(GW B)和父母教养方式评价量表(EM BU)对252名中学生进行调查。结果①中学生的主观幸福感水平在中等程度以上,男生主观幸福感普遍要高于女生;县城中学生幸福感高于乡镇中学生。②留守儿童的主观幸福感略低于非留守儿童,但不存在显著差异;留守女孩主观幸福感显著低于留守男孩;留守儿童中独生子女的主观幸福感要高于非独生子女。③父亲比男看护人在温暖理解、惩罚严厉、过分干涉、拒绝否认等4因子上得分更高;母亲比女看护人在偏爱被试上得分更低。结论留守儿童的主观幸福感与教养方式存在一定的相关。

关 键 词：留守儿童 主观幸福感 教养方式 生活满意度

分 类 号：R395.6[心理学类] R179]